2010《肯尼斯奇蹟親子關係》導讀 週– 每月第一周周六下午1400~1630聚會–4/05起正式聚會
台北民權西路奇蹟讀書會《肯尼斯奇蹟親子關係問答》導讀週
每月第一周周六下午1400~1630聚會
自由參加(建議事先報名)
報名方式：電話連絡 02-82852257 0922122455
電子信箱 [email protected]
請告知：姓名、連絡電話或電子信箱、報名聚會班別
因聚會時間有限，討論主題之譯文將依該篇譯文的長短以濃縮或節錄方式提供，恕有些討論主題無法提供完整之內容，屬簡單版的親子關係導讀聚會，有別於讀書會另行召集的短期(一期五次)親子關係專書共修會。
若對於短期召集的親子關係專書共修會有興趣，請點選：
http://tw.myblog.yahoo.com/acim-ourstudygroup/archive?l=f&id=6
「親子關係—人間最難修的一門課」（Parents And Children—our most difficult classroom）
原著：Dr. Kenneth Wapnick 譯者：林慧如
原著序 (節錄)
「親子關係是我們最難應付的一門課」，我想，不論你是成長中的孩子、年歲日增的父母，或是有年邁父母要照顧的人，都應該不會反對這種說法吧？這本書裡會不斷提到，我們與父母的關係乃是我們隨後發展出的一切特殊關係的雛型，這當然包括我們後來與自己的孩子所建立的關係。由此觀之，親子關係自然隱含了分裂、內疚、攻擊與失落這整個小我的思想體系。與父母的這層無法避免的基本關係若未獲療癒，我們是不太可能真實地接受救助的。這特殊關係一旦沒有得到真實的治癒，便會成為一道屏障，阻礙我們修復與上主之間的關係（即一切關係的源頭）。因此，J兄在《奇蹟課程》裡教導我們，要是我們想達成從罪咎之夢覺醒以返回天家的這個目標，我們必須接受他傳授給我們的法門：寬恕我們種種特殊關係。因為，不願寬恕反映出我們決定繼續沈睡在受害、受虐、悲慘和痛苦的夢中。我們的父母則在這條旅途上，為我們提供了絶佳的機會，而在J兄的指引下，加速了我們返家的腳步。
譯文節錄：
我們實際能幫助孩子成長的方法，乃是強化孩子的「正心」，也就是說，我們親身示範出，一個活在「正心」中的人會是什麼狀態。我們的言行干擾不了他們的平安，而他們的言行也無損於我們對他們的愛。孩子的顰笑與哭鬧、乖乖吃完飯或是不乖扔地上，全都動搖不了我們對他們的愛。換句話說，我們對他們的態度與看法絲毫不受他們行為所影響。我們的愛與平安恆常不變。能幫助我們成長的，正是這個。這兒談的不是父母的角色，而是上主之子這個身份。只要主軸抓得準，這樣的狀態不僅會存在與堂上父母、膝下子孫之間的關係中，也能延伸至同事、老闆身上，甚至推及萍水相逢的人：路人甲乙、高速公路上擦身而過的行車、餐廳或商店裡服務我們的人。我們不會把力量拱手讓給任何人，因此，要是碰到態度不佳的服務生，我們不會生氣；要是塞在車陣中，我們不致焦躁；要是孩子狀況頻頻，我們的耐心不會耗盡；要是老闆待我們不公、惡言辱駡，我們也不致心生不滿、尋求報復。
我們的目標並非成為慈愛的父母，而是回復到正念心境的上主之子的身份，但這同時意味著，我們會自然而然地成為慈愛的父母與老師、貼心的子女與學生。不論扮演何種角色，我們都滿懷著愛，因為，我們一旦學會了這門課，自會廣泛運用於各個層面。我們利用自己特定的角色做為我們的教室，在裡頭學習這唯一的寬恕課程，而後應用於每一段關係及每個境遇中。
為人父母的功課，就是在面對攻擊之時仍能撤下防衛措施。J兄在《奇蹟課程補編》中提到，這也是心理治療師的任務，因為，患者「必會」直接或間接地攻擊治療師，這是每個心理治療師所熟悉的情況。我們必須活出這樣的生命，讓孩子看到如何能毫不設防地處於一個充滿敵意的世界裡。我們能活得出來，乃是因我們不把小小瘋狂一念所表現出的任何形式當真，既不當真，便不會賦予它力量。要是我們以這樣的眼光看待親子關係，我們為人父母的角色便會產生變化，人生功課也會學得更為上手，我們也是為了這個原因而為人父母的（以「正心」的角度來看）。
2010年預定聚會進度時間課程一覽表
聚會費用：200元，場地費另隨喜投箱
因聚會時間有限，討論主題之譯文將依該篇譯文的長短以濃縮或節錄方式提供，恕有些討論主題無法提供完整之內容，屬簡單版的親子關係導讀聚會，有別於讀書會另行召集的短期(一期五次)親子關係專書共修會。
每月第一周周六下午1400~1630聚會
自由參加(建議事先報名)
報名方式：電話連絡 02-82852257 0922122455
電子信箱 [email protected]
請告知：姓名、連絡電話或電子信箱、報名聚會班別
因聚會時間有限，討論主題之譯文將依該篇譯文的長短以濃縮或節錄方式提供，恕有些討論主題無法提供完整之內容，屬簡單版的親子關係導讀聚會，有別於讀書會另行召集的短期(一期五次)親子關係專書共修會。
若對於短期召集的親子關係專書共修會有興趣，請點選：
http://tw.myblog.yahoo.com/acim-ourstudygroup/archive?l=f&id=6
「親子關係—人間最難修的一門課」（Parents And Children—our most difficult classroom）
原著：Dr. Kenneth Wapnick 譯者：林慧如
原著序 (節錄)
「親子關係是我們最難應付的一門課」，我想，不論你是成長中的孩子、年歲日增的父母，或是有年邁父母要照顧的人，都應該不會反對這種說法吧？這本書裡會不斷提到，我們與父母的關係乃是我們隨後發展出的一切特殊關係的雛型，這當然包括我們後來與自己的孩子所建立的關係。由此觀之，親子關係自然隱含了分裂、內疚、攻擊與失落這整個小我的思想體系。與父母的這層無法避免的基本關係若未獲療癒，我們是不太可能真實地接受救助的。這特殊關係一旦沒有得到真實的治癒，便會成為一道屏障，阻礙我們修復與上主之間的關係（即一切關係的源頭）。因此，J兄在《奇蹟課程》裡教導我們，要是我們想達成從罪咎之夢覺醒以返回天家的這個目標，我們必須接受他傳授給我們的法門：寬恕我們種種特殊關係。因為，不願寬恕反映出我們決定繼續沈睡在受害、受虐、悲慘和痛苦的夢中。我們的父母則在這條旅途上，為我們提供了絶佳的機會，而在J兄的指引下，加速了我們返家的腳步。
譯文節錄：
我們實際能幫助孩子成長的方法，乃是強化孩子的「正心」，也就是說，我們親身示範出，一個活在「正心」中的人會是什麼狀態。我們的言行干擾不了他們的平安，而他們的言行也無損於我們對他們的愛。孩子的顰笑與哭鬧、乖乖吃完飯或是不乖扔地上，全都動搖不了我們對他們的愛。換句話說，我們對他們的態度與看法絲毫不受他們行為所影響。我們的愛與平安恆常不變。能幫助我們成長的，正是這個。這兒談的不是父母的角色，而是上主之子這個身份。只要主軸抓得準，這樣的狀態不僅會存在與堂上父母、膝下子孫之間的關係中，也能延伸至同事、老闆身上，甚至推及萍水相逢的人：路人甲乙、高速公路上擦身而過的行車、餐廳或商店裡服務我們的人。我們不會把力量拱手讓給任何人，因此，要是碰到態度不佳的服務生，我們不會生氣；要是塞在車陣中，我們不致焦躁；要是孩子狀況頻頻，我們的耐心不會耗盡；要是老闆待我們不公、惡言辱駡，我們也不致心生不滿、尋求報復。
我們的目標並非成為慈愛的父母，而是回復到正念心境的上主之子的身份，但這同時意味著，我們會自然而然地成為慈愛的父母與老師、貼心的子女與學生。不論扮演何種角色，我們都滿懷著愛，因為，我們一旦學會了這門課，自會廣泛運用於各個層面。我們利用自己特定的角色做為我們的教室，在裡頭學習這唯一的寬恕課程，而後應用於每一段關係及每個境遇中。
為人父母的功課，就是在面對攻擊之時仍能撤下防衛措施。J兄在《奇蹟課程補編》中提到，這也是心理治療師的任務，因為，患者「必會」直接或間接地攻擊治療師，這是每個心理治療師所熟悉的情況。我們必須活出這樣的生命，讓孩子看到如何能毫不設防地處於一個充滿敵意的世界裡。我們能活得出來，乃是因我們不把小小瘋狂一念所表現出的任何形式當真，既不當真，便不會賦予它力量。要是我們以這樣的眼光看待親子關係，我們為人父母的角色便會產生變化，人生功課也會學得更為上手，我們也是為了這個原因而為人父母的（以「正心」的角度來看）。
2010年預定聚會進度時間課程一覽表
聚會費用：200元，場地費另隨喜投箱
因聚會時間有限，討論主題之譯文將依該篇譯文的長短以濃縮或節錄方式提供，恕有些討論主題無法提供完整之內容，屬簡單版的親子關係導讀聚會，有別於讀書會另行召集的短期(一期五次)親子關係專書共修會。
| 日期 | 討論主題 |
| 4/05 | 以紀律來管束孩子 |
| 5/01 | 嚴厲的愛 |
| 6/05 | 有條件的愛 |
| 7/03 | 抗拒愛 |
| 8/07 | 身體穿刺（穿戴臍環、鼻環、舌環等） |
| 9/04 | 給孩子過多或過少的責任 |
| 10/02 | 童年受苦與受虐的經驗所造成的影響 |
| 11/06 | 父母意見和看法不同時 |
| 12/04 | 教導孩子奇蹟課程 讓孩子接受世界「毫無意義」的本質 |
若對於短期召集的親子關係專書共修會有興趣，請點選：
http://tw.myblog.yahoo.com/acim-ourstudygroup/archive?l=f&id=6
0 則留言