昱平畫作——親愛的聖子( 想了解此圖創作靈感來源的朋友, 請點" 油畫展售" 區 ) Tom_化解小我或是連結聖靈 分類：奇蹟課程中文網站好文分享 2010/02/18 19:01 老闆備註：湯姆是西方奇蹟課程教師之一。原文刊載於奇蹟課程中文網站：www.accim.org 奇蹟資訊中心 all rights reserved. 民權西路奇蹟課程讀書會之部落格摘錄自奇蹟課程中文版的內容，已經獲得奇蹟資訊中心授權合法引用。 原文/ Tom Carpenter原文於 2006/4/7 已發表於奇蹟課程中文部網站 Joyce: 閱讀全文…
關於對小我的「置之不理」與「一笑置之」 分類：奇蹟課程相關心得分享 2010/02/16 21:00 老闆註：此心得分享原是回應一位朋友的討論，哈，把它獨立出來，又可以為部落格增加一篇文章，充充場面，嘻。 謝謝朋友的回應分享。你所引用的片段，剛好是譯者自己註的部份，因此在用詞的選擇比較沒有顧慮，純是表達一個概念而已。我倒覺的這裡譯註若用「一笑置之」，可能比較好一些，如同本文的一段原文：we will all look back upon our stories and laugh. laugh這裡就通常被譯為一笑置之。 註：該引文文章為：Tom_關於“罪咎”的對 閱讀全文…
分類：**課程學員分享** 2010/02/08 23:36 與列木里亞靈性家族連結－ 記憶復活啟動 Mira分享列木里亞的愛 一如往昔,在大量釋放清理情緒垃圾之後，才進入正式課程，可是這次在Kelly還未正式開始的時後，我的畫面就出來了，此時頭腦沒有進行任何的干預，我看到我在蔚藍的海裡馳騁，頭部還有一對發亮的觸角，冒出海平面迅速而敏捷前進，伴隨供我乘坐使喚的怪獸(後來Kelly稱它為靈獸)，它的腹部有著發亮的探測器，可以代替頭部針測海底的世界，後來覺得這隻靈獸行進太慢了，一下子我就把它甩開了，直飛上天了…… 接著，我搭著幾何圖形的頻率能量進入外太空，不同 閱讀全文…
奧修:「我談占星的目的可能會被誤解，我說的重點跟坊間讀占星的泛泛之輩是不同的。那種讀占星術的人，你付他一點錢，然後他就告訴你有關你的未來。你或許以為我會談那些人或支持他們。那些號稱讀占星術的人，百分之九十九都是唬人的。只有百分之一的人不會鐵口直斷一定會發生什麼事情。他們知道占星是一種很浩大的學科，太浩大了，進入這個領域的人都無法太獨斷。」 【牡羊座 3月21日 － 4月19日】呼！那件事還讓你感到痛苦嗎？看一看你現在在哪裡，奧祕之所在就在觀照。往內在走，到達內在的寧靜之地，並享受當中的平靜之感。不要太在意你周遭的人。享受你的獨處，並陶醉其中吧。「真正的靜心是允許頭腦做它想做的事，不管 閱讀全文…
昱平畫作—–精靈之舞 與列穆里亞靈性家族連結, 記憶啟動 By Eleisia 990203 聖靈在每個人身上的工作是很奇妙的，總在妳最不經意時出現令人驚奇的答案。 今天課堂上分享心得時，有位學員述說著最近的蛻變帶給她生活上的改變，但她卻擔心接受靈性的工作任務……。唉呀~這不是深藏在我內在的問題嗎？近幾年來，常有機會參與靈性成長工作，表面上我願意敞開接受，奇怪的是，潛意識中總有一種莫名的抗拒，卻也無法得知這個抗拒從何而來！正好，今天可以用列穆里亞能量來看看這個恐懼是什麼！ 當我對著Kelly述說這些年來, 這種莫名的抗拒如何如影隨形的出現時，我內心突然湧現一種巨大的害怕 閱讀全文…
列穆里亞體驗課後續的心得 by 文妤 那天下午在天使花園的列穆里亞體驗課結束後，晚上便和kelly、又銘、千真一起去吃飯喝茶，我們在東區一間咖啡店的戶外喝飲料聊天，當下的氣氛很不錯！天氣怡人心情愉快！我心想應該會撿到羽毛之類的，於是下意識我閉上眼睛一秒後，睜開眼我看見”一片綠葉” 憑空出現在我眼前，當時我真的嚇傻了！連忙訊問在場的三個人， “有人看到這片葉子從哪裡飄來的嗎?” 大家都搖頭，回說：”不知道！ 沒有看到與注意到有東西從眼前飄落。” 當下，我覺得實在太神奇了！一片葉子憑空出現，彷彿是有人拿到你眼前，此時 Kelly 請我雙手握住葉子，並用心輪去感應他想傳遞甚麼 閱讀全文…
放下渡眾生的幻覺 昱平 週一那晚, 上好友佳玲與雅雯的”舞蹈靜心VS.自由繪畫”的課程時 佳玲邀請我們, 抽天使卡, 再畫出內心的曼陀羅 我抽到的, 不知為什麼, 是薩基爾大天使” 柔軟你的心” 然後—-我的手, 就不自覺的流出這幅圖 畫的時候, 有些遠古的悲傷, 從心輪流了出來 又是這太陽法老的眼淚 可是, 眼睛的背後 翅膀張開了 還有玫瑰多層滋養的包圍著—– 我知道, 有些深層的東西 又被觸動到, 要浮出來了 第二天&nb 閱讀全文…
人生畢業禮—03 分類：人生畢業禮(奇蹟舊網刊載內容) 2009/12/26 21:02 提交者: 奇蹟課程中文部 日期: 2006/4/5 21:45:14 摘要: 關鍵在於你「一刻不停的聆聽」 Paul Norman Tuttle 撰稿，黃光前初譯，若水修訂 保羅：我甚至不知道該談些什麼？ 瑞吉：保羅，我們一直在談的，正是需要討論的事情，日常事件會持續下去，但不會成為談論的焦點，我們討論的焦點是「傾聽」。這並不意味著放任，全憑本能或記憶，或是全憑個性習氣針對外界的「刺激」不加思索地作反應。「傾聽」雖然不思不想，但並未失去大我的意識，也不會喪失那出自真知 閱讀全文…
世界：監獄／遊樂場？還是課堂？(四) 分類：奇蹟課程理論體系 2009/12/15 16:34 原文刊載於奇蹟課程中文網站：www.accim.org 奇蹟資訊中心 all rights reserved. 民權西路奇蹟課程讀書會之部落格摘錄自奇蹟課程中文版的內容，已經獲得奇蹟資訊中心授權合法引用。 本文選自奇蹟課程基金會 The Lighthouse Newsletter (Volume 20 Number 3 September 2009)原作：Kenneth Wapnick, Ph.D.原譯：張紅雲中文校譯：Clare Wei & Robert中文潤飾：桑&n 閱讀全文…
昱平畫作—–誕生於伊甸 是時候了, 我親愛的弟兄姐妹, 我在召喚家人—–承載著列穆里亞人間天堂的能量模組, 遠古的光之勇士, 如果當你聽到這召喚, 內在好似被咚一聲敲到, 感到莫名渴望的弟兄姐妹們~~~~ 是時候了, 地心家人的光之城在召喚著我們, 邀請我們 閱讀全文…